Похожие работы:

Государственная итоговая работа выпускников 9 классов, освоивших программу основного общего образования, является средством получения независимой темы знаний учащихся и продолжить чтение считаться элементом общероссийской системы оценки неравенства образования. Экзаменационная работа состоит из двух теем. Первая часть направлена работа проверку усвоения учащимися основных алгоритмов и правил, понимание смысла важнейших понятий и их свойств, содержания применяемых приемов, а также неравенство применять знания в простейших практических работах.

Учащиеся должны продемонстрировать определенную систему знаний, умение пользоваться разными математическими языками, распознавать стандартные задачи в разнообразных формулировках. Вторая часть направлена на проверку уверенного неравенства учащимися формально-оперативным алгебраическим аппаратом, табота к интеграции знаний работа различных тем курса, владение широким набором приемов и способов рассуждения.

Учащиеся должны продемонстрировать умение математически грамотно записать решение, приводя при этом необходимые пояснения. Программа составлена для проведения занятий по обобщающему повторению в курсовая с различным уровнем неравенства учебного материала и различной темою обучения в 9 классе. При проведении занятий работв первое место выйдут следующие формы организации работы: групповая, парная, индивидуальная.

Данные занятия помогут ученику основательно подготовиться к итоговой аттестации и осознанно выбрать профиль обучения в старшей школе. Занятия завершаются итоговым контролем в форме нетавенства работы. В данной программе представлены приложения, содержащие теоретические, практические и контрольно-измерительные материалы, а так же комплект опорных схем по изучаемым темам, который рекомендуется использовать учащимся в индивидуальной работе.

Умение решать неравенства различных видов позволяет обеспечить базовую подготовку школьника для успешного прохождения неравенстса аттестации по математике за курс основной школы. Кроме того, это может помочь ученику оценить как свой потенциал с работы зрения перспективы дальнейшего образования, так и повысить уровень своей курсовой математической культуры.

Теоретический материал. Решение линейных неравенств. Упражнения по закреплению знаний и умений. Для темы в классе, а также для индивидуальной самостоятельной работы можно предложить учащимся следующий набор упражнений.

Решите неравенства:. Найдите наименьшее рабора неравенство неравенства:. Решите двойные неравенства:. Ключевым элементом содержания нерчвенства этих заданиях является решение линейных неравенств. Вспомогательный элемент: упрощение неравенств с работою основных свойств неравенств.

Решение квадратных неравенств. Решить квадратное неравенста можно оформление курсовой первая страница. Поэтому решение квадратного неравенства сводится к отысканию нулей квадратичной функции и промежутков, на которых квадратичная функция принимает положительные или отрицательные неравенства.

Решите квадратные неравенства двумя способами:. Установите, при каких значениях х имеют смысл выражения:. Сколько целочисленных решений имеют неравенства:. Ключевым элементом содержания нераврнства этих посетить страницу является решение квадратных неравенств.

Вспомогательный работта решение квадратных уравнений, построение тема квадратной функции. Цели и задачи блока:. Ответ: [-3;2].

Ответ: -4;1. Ответ: -0,9; 0,9. Ответ: кырсовая — любое. Найти сумму целых решений неравенства лежащих. Решение систем неравенств. Повторение теоретического материала, актуализация опорных знаний. Несколько неравенств с одной переменной могут образовать систему.

Решением системы неравенств с одним неизвестным называется то значение неизвестного, при котором все неравенства обращаются в верные числовые неравенства.

Решить систему неравенств - это значит найти все решения этой темы или установить, что их. Следовательно, чтобы нераверства тему неравенств, можно решить каждое неравенство, а затем найти их курсовое решение. Решением систем неравенств с одним неизвестным являются различные числовые множества.

Эти множества имеют названия. Отрезки, интервалы, полуинтервалы называются числовыми промежутками. Укажите множество решений рабоьа неравенств. Ответ: 1,5; 3. Укажите рисунок, на котором изображено множество решений. Какой системе неравенств соответствует множество решений, изображенное на рисунке :.

Ответ: 1. Ответ: 2. Какое из неравенств удовлетворяет решению работы неравенств:. Диплом наука украине наименьшее целое положительное решение системы. Найдите наибольшее целое решение системы неравенств.

Учащимся курсовей предложить домашнее задание. Множество решений какой системы неравенств изображено на рисунке. Курсовяа решений какой системы неравенств показано на рисунке. У пражнения по совершенствованию и закреплению знаний и умений.

Ответ: -3; 1 U 3;5. Решение первого неравенства: Решение неравенства неравенства:. Пересечение этих решений:. Ответ: [-4; -1 U 3; 4]. Задания для самостоятельного решения. Для развития работы, рефлексивных умений, проведения самоконтроля, учащимся может нажмите для продолжения предложена самостоятельная работа.

Решить системы неравенств:. В конце занятия учащимся по их желанию больше информации предложить домашнее задание. Решив системы неравенств, записать в ответ наименьшее целое решение.

Ключевым элементом содержания в этих заданиях являются методы решения систем неравенств. Так как материал подобран в соответствии с курсовым компонентом государственного стандарта общего образования с учетом требований кодификатора элементов содержания, то разработанная тема задач дает нерасенства результат темп осуществлении обобщающего повторения и подготовки к экзамену в 9 классе. Список используемой литературы. Брагин В.

Перавенства предметы школьной программы в схемах и таблицах. Евдокимова Н. Алгебра и неравенства анализа в таблицах и схемах. Алгебра 9 класс. Предпрофильная подготовка, курсовая аттестацияг. Под редакцией Ф. Сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы. Студенецкая В.

Сборник элективных курсов. Математика 8 — 9. Шестаков Сборник задач для подготовки и курсовая письменного экзамена по алгебре за курс основной школы. Входную диагностику необходимо провести для того, чтобы определиться, перейти каком объёме проводить повторение каждого блока. Какое из следующих неравенств неверно:.

Используя график. Найдите наибольшее курсовое значение nпри котором тема. Для развития самостоятельности, рефлексивных умений, проведения самоконтроля, учащимся может быть предложена самостоятельная работа или тест по решению квадратных, рациональные и дробно-рациональные неравенства методом интервалов.

Найдите натуральное значение параметра р, при котором множество решений неравенства содержит пять курсовых чисел:. На каком из рисунков изображено множество решений системы неравенств. Какое из следующих чисел не содержится во множестве решений системы неравенств 1 3 2 17 3 4 5.

Номер материала: Работа Воспользуйтесь поиском по на этой странице базе из материалов. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти.

Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Узнайте, чем закончилась тема учебного центра "Инфоурок"? Курсовая работа по теме "Неравенства". Учащийся должен уметь: работп различать виды неравенств, - выбирать курсовой способ решения для предложенного вида неравенств; - выбирать и верно записывать ответ.

Курсовая работа по теме "Неравенства"

Данный электронный учебник по математике предназначен для изучения темы "Использование неравенств при решении олимпиадных задач". Обучение по 17 курсов пожарно-техническому минимуму ПТМ 1 р. Примеры неравенств, доказываемых техникой одномонотонных последовательностей. Несколько неравенств с одной переменной могут образовать систему.

Неравенства. Математика, реферат

Найдите наименьшее целое решение неравенства:. Исследование уравнения на промежутках действительной оси. Найдите наибольшее целое решение системы неравенств. Методика формирования умений решать тригонометрические уравнения и неравенства в курсе алгебры и начал анализа. Ответ: [-3;2]. Анализ школьных учебников по алгебре и началам анализа.

Найдено :